1950~1965年，影响学校管理的主要是（）

单项选择题1965年，在《企业的设计》一文中提出了“学习型组织”概念的美国哈佛大学教授是（）

A.布莱克
B.巴纳德
C.韦克
D.福雷斯特

单项选择题20世纪90年代后，系统阐述学习型组织理论，启迪学校管理转变职能，创建学习型学校的学者是（）

A.戴明
B.彼得·圣吉
C.孔茨
D.杜拉克

单项选择题1935~1950年，学校管理主要受人际关系理论的影响，人际关系理论以霍桑实验为基础。该理论的提出者是（）

A.法约尔
B.梅奥
C.布莱克
D.孔茨

单项选择题认为理想的行政组织体系的结构应该分为：最高领导层即相当于高级管理层，行政官员层即相当于中级管理层，一般工作人员即相当于基层管理层的学者是（）

A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.梅奥

单项选择题对影响学校管理活动的客观存在的有意识反映，反映社会制度的性质及学校管理活动的客观物质条件是（）

A.学校管理思想
B.学校管理过程
C.学校管理原则
D.学校管理体制