按语言编码特点，幼儿园讲述活动的类型有（）。

单项选择题不是听说游戏语言教育目标特点的是（）。

A.具体性
B.含蓄性
C.练习性
D.直接呈现性

单项选择题在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时，教师在游戏中（）。

A.不充当角色
B.充当次要角色
C.充当或不充当角色两可
D.充当重要角色

单项选择题要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，这样的幼儿园文学活动叫（）。

A.扩编
B.续编
C.仿编
D.转换编构

单项选择题要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。

A.扩编
B.续编
C.仿编
D.转换编构

单项选择题编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。

A.编构故事的结局
B.编构故事的有趣情节
C.编构完整的故事
D.编构故事的人物