A.具体性 B.含蓄性 C.练习性 D.直接呈现性
单项选择题在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时，教师在游戏中（）。
A.不充当角色 B.充当次要角色 C.充当或不充当角色两可 D.充当重要角色
问答题在学前阶段如何提高幼儿学习书面语言的兴趣？
问答题幼儿园文学活动的语言教育目标是什么？
判断题要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落，调动自己个人经验进行扩展想象，编出自己的文学作品或段落，这样的幼儿园文学活动叫转换编构。
判断题仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
