认为儿童的知识是儿童通过他的心理结构与他的环境之间相互作用主动建构的教育家是（）。

单项选择题提出学习就是刺激与反应的联结的学派是（）。

A.机能主义华生
B.行为主义
C.精神分析
D.建构主义

单项选择题下列属于我国本土化的学前课程模式是（）。

A.瑞吉欧课程模式
B.海伊斯科普课程模式
C.幼稚园行为课程
D.蒙台梭利课程

单项选择题我国学前教育史上第一个学前课程标准《幼稚园课程标准》颁布的时间是（）。

A.1932年
B.1934年
C.1936年
D.1938年

单项选择题我国学前教育制度的确立的标志是（）。

A.1901年清政府实施新政
B.1903年“癸卯学制”颁布
C.1904年“癸卯学制”颁布
D.1904年《奏定蒙养院章程》

单项选择题海伊斯科普课程的组织形式不包括（）。

A.兴趣区活动
B.小组活动
C.集体教学活动
D.团体活动