重视丰富幼儿多方面的（），将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

单项选择题使用符合幼儿（）的语言进行保教工作。

A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点

单项选择题教师要有效运用（） ，指导下一步教育活动的开展。

A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思

单项选择题关注幼儿（） ，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

A.学习效果
B.日常表现
C.身心发展
D.课堂发言

单项选择题教师要制定（）的教育活动计划和具体活动方案。

A.长期性
B.阶段性
C.中长期
D.随机性

单项选择题注重（）培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学
B.日常教育
C.保教结合
D.行为规范

单项选择题尊重幼儿（），维护幼儿（），平等对待每一位幼儿。（）

A.人格 合法权益
B.爱好 兴趣发展
C.发展 合法权益
D.人格 性格形成

名词解释什么是单元教学; 单元教学名词解释定义是什么?

名词解释什么是勃朗芬布朗纳所谓的外系统; 勃朗芬布朗纳所谓的外系统名词解释定义是什么?

多项选择题幼儿园课程评价的基本要素有（）

A、课程评价的主体
B、课程评价的客体
C、课程评价的方法
D、课程评价的标准与指标

多项选择题根据评价对象的范围，可以将课程评价划分为（）

A.整体评价
B.终结性评价
C.定性评价
D.局部评价