A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.黄埔军校 D.农民运动讲习所
单项选择题标志我国教育近代化开端的学校是()。
单项选择题系统概括“中学为体,西学为用”的教育家是()。
A.魏源 B.张之洞 C.康有为 D.梁启超
单项选择题对传统理学进行严厉批判,将其概括为三大祸害,即毁坏人才,灭绝圣学,败坏社会风气是教育家是()。
单项选择题主张注意儿童特点用“诱之歌诗,导之以礼,讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是()。
A.王安石 B.胡瑗 C.朱熹 D.王守仁
单项选择题认为教育的作用和目的在于“致良知”的教育家是()。
单项选择题在理论上明确将教育划分为“小学”和"大学"两个阶段的教育家是()。
单项选择题在中国教育史上创立“分斋教学”法,开了文理分科设置教学之先河的教育家是()。
A.韩愈 B.朱熹 C.王安石 D.胡瑗
单项选择题提出既要重视早教有要重视晚学的教育家是()。
单项选择题将人才划分为儒生、通人、文人、鸿儒的教育家是()。
A.董仲舒 B.王充 C.颜之推 D.韩愈
单项选择题提倡以“三纲五常”为道德教育内容的教育家是()。