A.鼓励用可以理解的标志或者记号进行预告B.对颜色感兴趣,首先引入颜色名称而不是动词C.制止反响语言口D.限制使用肢体语言E.积极展示感兴趣的图画书
单项选择题辰辰付完钱,从取货口拿到矿泉水,水瓶上有个蓝色的盖子,辰辰打开盖子大口的喝起来。关于这个案例下面选项叙述正确的是()。
A.辰辰拿到矿泉水的前事是辰辰付完了钱B.辰辰打开盖子的前事是蓝色的盖子出现在视线内C.辰辰打开盖子的前事是辰辰付完了钱D.以上三个选项都是错误的
单项选择题辰辰在课堂上举手,老师让她站起来回答问题,最近老师发现辰辰在课堂上举手的行为越来越多了。这个案例中关于辰辰的行为表述正确的是()。
A.得到了正强化B.没有得到强化C.得到了负惩罚D.以上都不对
单项选择题辰辰用竹竿打枣树上的枣,结果被蚂蜂蜇了一身包。之后辰辰很少去用竹竿打枣。在这个案例中,下列选项表达正确的是()。
A.行为之后,被移除了一个刺激B.行为之后,呈现了一个刺激“包”C.偏好刺激是竹竿D.没有厌恶刺激
单项选择题关于儿童获得性失语言语表达能力受损的描述,错误的是()。
A.缄默状态的儿童通常表现出良好的理解能力,能配合家长进行非言语的活动,但主动语言缺乏,B.儿童失语症患儿的命名困难的表现是与其语言发育阶段密切相关的。临床上多见儿童失语症出现的名词命名困难C.儿童获得性失语的言语运动障碍,类似运动性构音障碍的言语D.儿童常只能在复述中重复时间间距较近单词或发音,而不能完整地将检查者的语句重复下来
单项选择题天气太热了,辰辰来到自动售货机前面,投进了硬币,安下对应饮料的按钮,“咚”的一声后,辰辰在取货口拿到了饮料。关于辰辰投进银币这一动作表达正确的选项是()。
A.这个行为没有前事只有结果B.这个行为的前事是辰辰感到口渴了,想喝饮料C.这不是行为,仅仅是辰辰个人的动作而已D.行为的前事是售货机出现在视线内