用名人家谱法分析遗传在心理发展中的作用的科学家是（）

单项选择题‏弗洛伊德将人格结构分为三个成分。其中（）是无意识的，寻求需要和欲望上的即刻满足，遵循快乐原则。

A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识

单项选择题​精神分析取向的发展观点认为，人在发展的不同阶段都受生物因素和社会因素的影响。下列说法不正确的是（）

A.弗洛伊德认为儿童在不同的发展阶段，都面临生物驱力和社会期待之间的冲突。
B.弗洛伊德认为在每个发展阶段，过度满足或者不满足，都会产生不良后果。
C.埃里克森认为，在人生的不同阶段，个体与社会环境间存在着普遍的冲突，会面临不同的心理社会性发展任务或危机
D.埃里克森认为，在每个发展阶段需要最大化积极发展的趋势，最小化消极的发展趋势。

多项选择题‎以下关于创造性思维的说法中正确的有（）‍

A.创造性思维是发散式思维和聚合思维的统一。
B.创造性思维具有流畅性、灵活性和独创性三个特点。
C.可以运用大脑风暴法与分合法来训练创造性思维。
D.影响创造性的因素有智力、大脑右半球发展水平、信息储备量、动机与个性、环境等。

单项选择题‍关于教育行动研究，以下说法错误的是（）‌

A.行动研究以提高行动质量、改进实际工作、解决实践问题为首要目标。
B.行动研究的环境就是自然、真实、动态的工作情境。
C.行动研究的主要研究者是教育理论科研工作者。
D.行动研究强调教学行为与科学研究相结合，强调行动过程与研究相结合。

单项选择题‌关于教育心理学的学科定义，以下说法错误的是（）​

A.研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化。
B.揭示在教育、教学影响下，受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律。
C.研究形成道德品质的心理特点，以及教育和心理发展的相互关系。
D.教育心理学是应用心理学的一门分支学科。

单项选择题关于成功晚年的观点，下列说法错误的是（）‌‎‌

A.成功晚年的观点都有价值负载。
B.只要老年人能够独立，在追求自己满意的生活方式，那么他们就在度过成功的晚年。
C.成功晚年包含避免疾病、维持高水平的身体机能和认知机能、持续活跃地参与社会活动和生产性活动三个层面的含义。
D.成功晚年在于老年人自己的主观体验，如果老年人对自己生活中各方面有控制感和满意感就是成功的晚年。

单项选择题​关于老年期面临的挑战，下列说法中错误的是（）。​​​

A.适应生理上的变化
B.重新认识过去、现在和未来
C.形成新的生活结构
D.促进智力发展

单项选择题关于老年期记忆能力的变化，下列说法中错误的是（）。‎​‎

A.老年人感觉记忆保持效能，工作记忆逐渐衰退，短时记忆广度显著下降。
B.情境记忆下降。
C.语义记忆借助加工模式转变，依然保持效能。
D.内隐记忆明显下降。

单项选择题​下列对智慧的说法，错误的是（）。

A.智慧被看成自我发展和个人成长的顶点，反映人们在生活中处理重要和困难问题所表现出来的特征。
B.年龄与智慧之间有必然的关系。
C.反映繁殖感和完善感的成年期个人发展经历、面对逆境并战胜逆境的成长经验，有助于人们发展成为智慧的人。
D.从事服务行业和担任领导职位有利于发展出智慧的特点。

单项选择题受学生学习过程中的学业成败或师生关系的影响而逐渐养成的是（）学习动机。

A.外部
B.内部
C.近景性
D.远景性