A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素 B.人口就业结构制约着教育的内部结构 C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式 D.教育的发展可以改善人口素质
单项选择题社会对教育事业的需求程度最终取决于()
A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平
单项选择题决定教育性质的根本因素是()
A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.文化传统
单项选择题以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()
A.文化传统影响和制约着教育内容的选择 B.文化传统影响和制约着教育目的的确定 C.文化传统直接决定着教育的性质 D.文化传统影响和制约着教育改革的政策
单项选择题一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育的()。
A.人口功能 B.政治功能 C.经济功能 D.文化功能
单项选择题中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把()相隔离了。
A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动