学习动机对学习活动的促进作用，主要是通过（）作为中介来实现的。

单项选择题美国心理学家布鲁纳认为，内在动机由（）内驱力引起。

A.2种
B.3种
C.4种
D.5种

单项选择题与学习活动直接联系的动机，是（）

A.直接的近景性学习动机
B.胜任的内驱力
C.互惠的内驱力
D.好奇的内驱力

单项选择题大学教育与中学教育最大的不同之处在于（）

A.学习的方式改变
B.学习的内容改变
C.教学学时改变
D.学习的自由度较大

单项选择题心理学家贝利的研究表明，（）岁左右处于智力发展的高峰时期。

A.15
B.20
C.25
D.30

单项选择题大学生学习的特点不包括（）

A.智力发展达到高峰
B.学习探索性减弱
C.主导学习动机逐步明确
D.具有较强的自我调控能力