泰勒提出的第一个较为完整的教育评价模式是（）

单项选择题从中世纪到19世纪的学校，基本上以（）作为考察学生成绩的方法。

A.口试
B.笔试
C.测试
D.面试

单项选择题教育评价源于中国古代教育的考试，孕育于西方教育（）的批判。

A.测量
B.描述
C.判断
D.回应

单项选择题我国的教育测验运动，从“五四 前后到（）年可谓第一个高潮。

A.1925
B.1926
C.1927
D.1928

单项选择题以泰勒为首进行的“八年研究 始于（）

A.1926年
B.1933年
C.1938年
D.1940年

单项选择题美国学者古贝和林肯把现代教育评价的发展分为四代：测量、描述、判断与（）

A.应答
B.呼应
C.回应
D.总结