在经典的以人为中心体系中，助长条件主要有同感、积极关注和（）。

单项选择题一般来说，心理咨询的次数是（）。

A.每周1次
B.每周2~3次
C.两周1次
D.每月1次

多项选择题个别辅导的基本过程包括（）

A.接纳
B.诊断
C.干预
D.随访

多项选择题校内休闲辅导的途径与方式有（）

A.开设休闲辅导课程
B.组织学生休闲团体
C.进行个人辅导活动
D.课余休闲活动

多项选择题根据辅导工作目的和实施途径的不同，可把心理档案划分为（）

A.以发展为目标
B.以教育为目标
C.以诊治为目标
D.以病人为目标

多项选择题心理辅导课程的训练形式有（）

A.教练式
B.母爱式
C.互助式
D.自助式

多项选择题对学生心理档案资料的解释，以所需解答的问题为出发点可以分为（）

A.描述
B.溯因
C.预测
D.评鉴

多项选择题教师心理健康的基本要素包括（）

A.良好的思维品质
B.良好的情操品质
C.良好的自我意识品质
D.良好的意志品质

多项选择题学习困难学生的诊断有（）等方法。

A.课堂行为分析
B.作业错误分析
C.能力诊断
D.出声思维诊断
E.教育会诊

多项选择题心理辅导课程教材的编写程序有（）

A.逻辑顺序
B.心理发展顺序
C.一般顺序
D.综合顺序

单项选择题早期职业辅导运动代表人物（）创立“波士顿模型”，在美国影响很大，被称为“心理辅导之父”。

A.戴维斯
B.帕森斯
C.比尔斯
D.罗杰斯