什么是教材（狭义）; 教材（狭义）名词解释定义是什么?

单项选择题体育课堂教学中，学生意志品质与体育精神的培养是属于（）

A.显性体育教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容

单项选择题篮球战术配合的学习主要是培养学生的（）

A.动作姿态美
B.拼搏精神
C.协作精神
D.勇敢精神

单项选择题根据选择体育教学内容的五大原则，下列（）项目不能作为体育教学内容。

A.拳击与空翻
B.篮球与武术
C.舞蹈与健美操
D.乒乓球与羽毛球

单项选择题不属于常见的示范面的有（）

A.镜面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.斜面示范

单项选择题情境教学法最适合于（）

A.大学学生
B.高年级学生
C.小学年级学生
D.所有年级学生

单项选择题（）不属于技术训练法。

A.基本技术训练
B.高难技术训练
C.交替技术训练
D.“绝招技术”训练

单项选择题什么是跳栏、跨栏、跑栏？跨栏为何要攻栏？如何练攻栏动作？属于（）教学模式。

A.发现式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.技能掌握式体育教学模式

单项选择题准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（）

A.技能掌握式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.发现式体育教学模式

单项选择题合理安排身体活动量的教学原则，其理论依据是（）

A.我国体育教学目标的要求
B.体育教学的特点与适宜的运动负荷规律
C.教育目的和需要
D.认识活动的特点

单项选择题教师主导作用与学生主体性相统一的教学原则，其理论依据是（）

A.我国体育教学目标的要求
B.教与学双边活动的特点
C.教育目的和需要
D.认识活动的特点