培养口语表达能力，不同年龄阶段的要求是不一样的，下面属于对1岁半-3岁的幼儿要求是（）。

单项选择题关于幼儿阶段的语言学习活动，下列不符合学前儿童学习规律特征的是（）。

A.在活动中学习语言
B.在游戏中学习语言
C.在创造中学习语言
D.在表演中学习语言

单项选择题语言是一个符号系统，儿童对语言的获得包括对语音、语义、语法的理解和（）。

A.叙述
B.表达
C.表述
D.表现

单项选择题符合一日生活中有教师参与的日常谈话活动的特点是（）。

A.学生发起的谈话居多
B.谈话活动有一个主题，并围绕主题不同层次、不同形式谈话
C.谈话带有一定的教育性
D.可以帮助幼儿学习谈话的规则

单项选择题对汉字的结构形式的特点表述恰当的是（）。

A.书面语言和口头语言有“一字一音”的对应关系
B.汉字的字与字之间用符号保持间隔即可
C.汉字呈现独特的国字外形
D.每个汉字的大小都不是统一的

单项选择题“遇到一个汉字，能基本正确的指出这个字里面有几个“字宝宝”（部件）属于汉语儿童有关符号和文字规则经验的（）。

A.初始阶段
B.稳定阶段
C.拓展阶段
D.深化阶段