（）是要善于早期发现和重视苗头、征兆引导人们接受正确的思想，防止错误的思想形成。

单项选择题根据不同的情况，（）可分为分散而导、分步而导和分头而导。

A.引导
B.诱导
C.利导
D.分导

单项选择题根据对象的不同，思想疏导教育法可以分为（）

A.认知疏导和行为疏导
B.心理疏导和行为疏导
C.个案疏导和群体疏导
D.预防疏导和心理疏导

单项选择题心理疏导是教育者与受教育者在建立良好关系的基础上，围绕（）相互理解、沟通引导达到消除心理障碍促进身心健康的一种方式。

A.心理问题
B.生活问题
C.思想问题
D.行为问题

单项选择题以下哪一项不是严重的心理问题的表现（）

A.内容充分泛化
B.自身难以克服
C.反应强度不是很剧烈
D.持续时间久

单项选择题根据问题的层次，疏导可以分为（）

A.思想疏导教育、心理疏导教育、危机干预
B.思想疏导教育、行为疏导教育、危机干预
C.认知疏导教育、行为疏导教育、实践教育
D.认知疏导教育、心理疏导教育、实践教育