长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“（）”关系。

单项选择题英国初等教育自产生起就形成了一种传统，即国家对初等教育采取（）政策。

A.统一领导
B.分权管理
C.严格监管
D.放任

单项选择题抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法，这个“锚”是指蕴含问题的“（）”。

A.目标
B.解决手段
C.宏观背景
D.本质

单项选择题在美国，（）是整个学校教育的最终目的之一，也是社会研究课程的目标和任务。

A.奠定美国民主信念
B.培养合格的公民
C.培养各种思维机能
D.提供社会知识基础

单项选择题在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。

A.全面阅读
B.主动阅读
C.有选择地阅读
D.积极阅读

单项选择题为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988年起，法国开始在初等学校进行开设（）课程的尝试。

A.外语
B.科学与技术
C.通讯
D.商业