A.统一领导 B.分权管理 C.严格监管 D.放任
单项选择题抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。
A.目标 B.解决手段 C.宏观背景 D.本质
单项选择题在美国,()是整个学校教育的最终目的之一,也是社会研究课程的目标和任务。
A.奠定美国民主信念 B.培养合格的公民 C.培养各种思维机能 D.提供社会知识基础
单项选择题在日本初等学校中,阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一,对于低年级学生来说,日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”,对于中年级学生来说,日本提倡“多阅读”,大量地阅读,并且阅读的面要宽,阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“()”。
A.全面阅读 B.主动阅读 C.有选择地阅读 D.积极阅读
单项选择题为了适应欧洲一体化发展的需要,从1988年起,法国开始在初等学校进行开设()课程的尝试。
A.外语 B.科学与技术 C.通讯 D.商业
单项选择题美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道德教育的得失以后,提出了五个新道德教育模式,即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“()”。这一模式可以说是多元道德教育模式相整合的新产物。
A.体验 B.交流 C.观摩 D.自省