儿童通过（）可以被模仿的行为、强化或惩罚某种反应、评定彼此间的活动和互相提供反馈而相互发生影响。

单项选择题（）扼杀主动进取精神、学习的兴趣、形成被动的习惯。

A.溺爱
B.强迫
C.惩罚
D.理解

单项选择题（）小心慎用，针对行为本身才能起作用。使用前提：亲子间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定。

A.批评
B.鼓励
C.表扬
D.理解

单项选择题（）参与各种各样的游戏玩耍和同伴交往。

A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.青春期

单项选择题（）渴望独立、自我关注与自我体验。

A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.青春期

单项选择题（）应建立信任感及良好的亲子依恋关系。

A.1岁左右
B.3岁左右
C.7岁左右
D.12岁左右