团体游戏治疗的人数最好是（）

单项选择题团体游戏治疗是指（）

A.教师带领两个或两个以上儿童进行游戏治疗
B.心理治疗者带领两个或两个以上儿童进行游戏治疗
C.团体游戏治疗就是心理治疗
D.家长带领两个或两个以上儿童进行游戏治疗

单项选择题个体游戏治疗是指（）

A.心理治疗者与儿童“一对一”地进行游戏治疗
B.家长与儿童“一对一”地进行游戏治疗
C.教师与儿童“一对一”地进行游戏治疗
D.童与儿童“一对一”地进行游戏治疗

单项选择题教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种介入游戏的方式是（）。

A.垂直式介入法
B.立体式介入法
C.交叉式介入法
D.平行式介入法

单项选择题4岁的乐乐在当“医生”，她用铅笔当注射器给娃娃打针，又把石子当糖果分给娃娃。从儿童认知发展的阶段分类，这属于（）。

A.感觉运动游戏
B.规则游戏
C.象征性游戏
D.结构游戏

单项选择题下列游戏中，属于训练前庭平衡功能和身体协调性的是（）

A.抓痒游戏
B.爬梯子游戏
C.泥土游戏
D.玩水游戏