A.单音节音 B.省略音 C.替代音 D.重叠音
多项选择题语音的发生发展大致可以分为()五阶段。
A.非自控音 B.咕咕出声 C.牙牙学语 D.学说话 E.积极言语发展
多项选择题学前儿童语言教育内容可以分为()两类结构。
A.专门的语言教育内容 B.渗透的语言教育内容 C.系统的语言教育内容 D.发展的语言教育内容
多项选择题在儿童理解和使用新词时,时常出现词义()的现象。
A.泛化 B.宽化 C.窄化 D.特化
多项选择题早期阅读具体的内容有以下三个方面()。
A.前看书阅读经验 B.前绘画经验 C.前识字经验 D.前书写经验
多项选择题语言包括()两种语言。
A.话语 B.口头 C.符号 D.书面
单项选择题()要求详细、完整地记录被试在自然状态下所发生的行为,然后对所收集的原始资料进行分类,并加以分析的方法。
A.实况详录法 B.他人评价法 C.数据分析法 D.行动研究法
单项选择题()是指评价对象以外的其他主体进行的评价。评价主体可以是幼儿园内部的其他教师、管理者或园外的同行、大专院校的教师。
单项选择题()岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。
A.0-3 B.3-6 C.4 D.5-6
单项选择题()其代表性观点是以皮亚杰为代表的认知相互作用论。
A.遗传决定论 B.后天环境决定论 C.先天决定论 D.先天与后天相互作用论
单项选择题()是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
A.语言观念 B.语音观念 C.语句观念 D.语调观念