A.逻辑关系B.逻辑层次C.逻辑变化D.逻辑顺序
单项选择题有些消息,新闻事实中的核心内容比较明显和集中,采用()最为方便,也容易取得好效果。
A.叙述式导语B.总结式导语C.述评式导语D.散文式导语
单项选择题主体中按逻辑关系来写,可以依据事实之间的层次关系、因果关系、对比关系或并列关系等逻辑顺序来表现事实、安排层次段落,这是()常用的一种写法。
A.消息正文B.消息主体C.消息背景D.消息引文
单项选择题有些内容比较单一的消息,或是简讯,又是采用(),那么,它的主体部分可以只是呼应导语、展开阐述。
A.散文式导语B.总结式导语C.叙述式导语D.述评式导语
单项选择题实践证明,导语中五要素甚或六要素俱全,固然有其客观依据,而发展到突出部分新闻要素,则更有其明显的长处。尤其在当今的信息时代,更要格外提倡()。
A.“第二代导语”B.“第一代导语”C.“第四代导语”D.“第三代导语”
单项选择题为了避免()给人以空泛的感觉,不妨采取一般概括事实与突出典型事例相结合的写法,使读者在获得概括性了解的同时,又能有具体的感受。
A.叙述式导语B.散文式导语C.总结式导语D.述评式导语