A.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏B.具有一定的力量和耐力C.具有一定的平衡和协调能力D.手的动作灵活协调
多项选择题丰富的审美环境的创设可以包括哪几个方面?()
A.创设轻松富有美感的班级环境B.让幼儿感受多领域中的艺术美C.创设富有审美情感色彩的一日生活环境D.让幼儿投入到大自然与周围环境中,去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物E.关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美
单项选择题艺术教育中创设问题情景,是为了激发幼儿()
A.探索的兴趣B.探索解决问题C.思考的能力D.分析解决问题的能力
单项选择题“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个子领域之间的逻辑结构,主要就在于“()”与“()”的关系上。
A.欣赏、表现B.欣赏、创造C.感受、创造D.感受、表现
单项选择题幼儿艺术教育要强调“()”,而不再重“技能训练”。
A.兴趣与爱好B.感知与理解C.感受与表现D.体验与参与
单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中反对教师千篇一律的训练,那是在倡导()
A.个别化现象B.个性化表现C.兴趣培养D.给予幼儿不同的体验