A.还不具有守恒能力B.很难在头脑中处理两个抽象事物的关系C.还不具有逻辑能力D.很难对内部动作进行协调
单项选择题数学语言追求的是()
A.明确性和必要性B.科学性和理论性C.必然性和准确性D.精密性和确定性
单项选择题教师为了让儿童认识圆形和方形,请他们到教室内外到处寻找。这体现了数学教育培养儿童的()
A.学习动机B.主动性C.情感D.思维
单项选择题数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性,还能获得对事物之间的()
A.抽象的认识B.本质属性的认识C.关系的认识D.结构的认识
单项选择题数学是一种独特的思维方式,其特点在于将具体的问题()
A.模式化B.形象化C.生活化D.系统化
单项选择题儿童学习加减法时,表现出学习()容易。
A.列式运算 B.加法 C.口编应用题 D.减法