A.建立友好关系B.建立信任关系C.建立相互关系D.建立平衡关系
单项选择题幼教机构是幼儿()的场所,它的所有成员都应为他人的幸福着想并做对他人的学习有益的事情。
A.学习B.游戏C.作业D.锻炼
单项选择题1969年,法国对母育学校的学习计划和教育方法进行了改革,改革采取了与小学相同的()。
A.五年义务教育B.六年义务教育C.三分制教学法D.六分制教学法
单项选择题欧文从事社会改革和教育实践活动的出发点是()。
A.性格形成学说B.新社会观C.教育心理化D.要素教育
单项选择题福禄贝尔认为,()是幼儿期儿童生活的一个要素。
A.运动B.游戏C.学习D.模仿
单项选择题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创造了一套活动玩具,体现了()的原则。
A.环保、创新B.从简单到复杂、从统一到多样C.从自然到生活、从自由到专一D.适应于儿童天性发展
单项选择题在福禄贝尔幼儿园里,其基本思想是()
A.帮助幼儿自我表现并由此得到发展B.给幼儿自由空间发展其体育C.使得幼儿在游戏里身心得到全面发展D.发展幼儿体格,锻炼它们的外部器官
单项选择题福禄贝尔与()、夸美纽斯一样,认为家庭和父母在幼儿教育中占有很重要的地位。
A.伊拉斯谟B.约翰洛克C.裴斯泰洛齐D.罗伯特欧文
单项选择题以下哪些教育家属于文艺复兴时期?()①伊拉斯谟②洛克③蒙田④夸美纽斯⑤卢梭⑥蒙台梭利
A.③④B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥
单项选择题“发展适宜性”这个概念有两方面含义,即()
A.年龄与人类B.知识与个体C.记忆与个体D.年龄与个体
单项选择题皮亚杰是瑞士注明的心理学家和教育家,他的研究工作主要致力于()发展方面。
A.儿童心理B.儿童思想C.儿童智力D.儿童记忆力