A.伊拉斯谟B.约翰洛克C.裴斯泰洛齐D.罗伯特欧文
单项选择题以下哪些教育家属于文艺复兴时期?()①伊拉斯谟②洛克③蒙田④夸美纽斯⑤卢梭⑥蒙台梭利
A.③④B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥
单项选择题“发展适宜性”这个概念有两方面含义,即()
A.年龄与人类B.知识与个体C.记忆与个体D.年龄与个体
单项选择题皮亚杰是瑞士注明的心理学家和教育家,他的研究工作主要致力于()发展方面。
A.儿童心理B.儿童思想C.儿童智力D.儿童记忆力
单项选择题蒙台梭利认为有而据有一种下意识的感受能力,积极地从外部试驾获取各种影响和文化模式,并有一定的选择进行吸收,简称为()
A.学习本能B.认知本能C.感知性心理D.吸收性心理
单项选择题“泥塑”在杜威指出的“从做中学”三个方面中的哪个方面?()
A.手工训练B.艺术活动C.实验研究D.美学培养
单项选择题杜威最具影响力的著作为()
A.我的信条B.儿童与课程C.民主主义与教育D.童年的秘密
单项选择题蒙台梭利在1912年出版了()引起了数百名美国教育工作者的关注,纷纷奔赴罗马“朝圣”。
A.福禄贝尔理论B.蒙台梭利方法C.学校与社会D.教育与成长
单项选择题进步幼儿园运动试图从根本上否定恩物主义和象征主义。同时,又充分肯点()中的合理成分。
A.福禄贝尔理论B.早期儿童教育理论C.蒙台梭利理论D.杜威理论
单项选择题欧文的社会改革和教育实验活动已经包含了()教育理论的萌芽。
A.马克思主义B.资本主义C.自由主义D.主观主义
单项选择题英国19世纪的空想社会主义者和教育改革家()尖锐的批判资本主义制度,幻想建立理性的以公有制为基础的社会主义制度。
A.罗伯特·欧文B.罗森德·欧文C.夸美纽斯D.约翰·洛克