在科学活动和数学活动中，老师应该认真对待幼儿的问题，引导他们（）（），有条件时和幼儿一起做一些简易的调查或有趣的小实验。

单项选择题很多科学概念对于幼儿来说相当的抽象，在进行科学活动时教师应注意（）

A.与幼儿学习经验相联系
B.与幼儿行为习惯相联系
C.与幼儿生活经验相联系
D.与幼儿认知水平相联系

多项选择题激发幼儿的科学兴趣，主要可以从以下几方面着手（）

A.科学教育要采取多种形式，如观察、参观、种植、饲养
B.教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣
C.建立平等的探究学习关系，为幼儿提供心理安全的探究环境
D.支持幼儿的探究行为

多项选择题幼儿正是运用不同的探究方法，经历了哪几方面过程获得探究能力（）

A.发现问题
B.分析问题
C.制造问题
D.解决问题

单项选择题（）幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁

单项选择题通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和（）观察。

A.间接
B.直观
C.连续
D.分类