A.五B.六C.七D.八
单项选择题国际学生评价项目的评价对象聚焦于即将完成义务教育的()岁学生。
A.14B.15C.16D.17
单项选择题国际阅读素养进步研究的评价核心是()
A.阅读量B.阅读速度C.理解能力D.阅读能力
单项选择题国际学生评价项目评价领域不包括()
A.阅读素养B.言语素养C.数学素养D.科学素养
单项选择题国际学生评价项目的评价主要集中在三个领域:阅读素养、数学素养和()
A.能力素养B.文化素养C.科学素养D.德育素养
单项选择题我国教育质量监测主要在()阶段实施,高等教育阶段以学科评价、学位论文抽检等形式开展评价,但真正意义上质量监测尚末开展。
A.学前教育B.成人教育C.职业教育D.义务教育