我国著名的儿童教育家陈鹤琴也曾经运用日记法，以自己的孩子为观察对象，写出了（）一书。

单项选择题在教育测量中，（）是指“测验内容对所要测量的内容的代表性程度”。

A.内容效度
B.描述型效度
C.解释型效度
D.效度

单项选择题运用时间取样法的典型研究是（）20世纪20年代中期进行的一项关于学前儿童在游戏中的社会参与程度研究。

A.斯金纳
B.帕顿
C.班杜拉
D.华生

多项选择题行为产生的三种途径包括（）等。

A.反应-刺激
B.刺激-反应
C.刺激-有机体的意识-行为反应
D.内在动机-行为反应

多项选择题制定观察计划需要考虑的因素包括（）等。

A.观察的目标
B.观察的对象
C.观察的环境
D.观察取样

多项选择题描述方法包括（）等。

A.事件记录法
B.实况详录法
C.轶事记录法
D.日记法