运用时间取样法的典型研究是（）20世纪20年代中期进行的一项关于学前儿童在游戏中的社会参与程度研究。

多项选择题行为产生的三种途径包括（）等。

A.反应-刺激
B.刺激-反应
C.刺激-有机体的意识-行为反应
D.内在动机-行为反应

多项选择题制定观察计划需要考虑的因素包括（）等。

A.观察的目标
B.观察的对象
C.观察的环境
D.观察取样

多项选择题描述方法包括（）等。

A.事件记录法
B.实况详录法
C.轶事记录法
D.日记法

多项选择题在使用观察记录中常见的错误包括（）等。

A.背景混在行为观察记录中
B.客观和主观混淆
C.记录概括化
D.比较客观

多项选择题等级评定法的优点包括（）等。

A.操作简单
B.适用范围较广泛
C.比较客观
D.呈现行为的因果关系