现在的教育评价不仅限于对教育活动的结果做横向的比较，更要对整个教育活动的过程做动态的，纵向的比较着眼于教育过程自身的完善和发展，这实际上是强调教育评价的（）作用。

多项选择题教师的自我评价包括对自己的教育理念、（）及教育效果进行反思和评价。

A.教育内容
B.教育态度
C.教育行为
D.教育目标

多项选择题活动内容的评价要求有（）

A.是否与活动目标相一致
B.是否符合幼儿的最近发展区
C.是否注重联系幼儿的生活实际
D.是否简洁明了

多项选择题一般的幼儿数学教育的方法有（）、启发探索法、讨论法、演示讲解法等。

A.操作法
B.游戏法
C.实践法
D.观察法

多项选择题根据幼儿数学教育的目标和幼儿数学学习的内容与要求，幼儿数学学习与发展的评价内容应该包括（）、时间、空间的认识、集合、模式、数学关系的认识和理解等方面。

A.数
B.量
C.形
D.节气

多项选择题幼儿数学教育评价是根据幼儿数学教育目标和幼儿数学学习与发展的要求，通过系统地收集有关信息，对数学教育活动中（）等进行价值判断的过程。

A.幼儿的学习与发展情况
B.教师的教育情况
C.教育活动的数学教育价值
D.幼儿行为