单项选择题布鲁姆将教学目标分为()
A.认知领域 B.认知、动作技能和情感领域 C.动作技能领域 D.情感领域
单项选择题继续教育称为人生第四个教育期的是()
A.美国 B.前苏联 C.日本 D.德国
单项选择题示教法中推论法的步骤指的是()
A.实例演示→观察→理解→归纳 B.提出概念→实例演示→解释→理解
单项选择题情境模式是()
A.系统模式和目标模式的结合 B.过程模式和目标模式的结合 C.系统模式和过程模式的结合 D.由泰勒提出来的
单项选择题心灵美是指()
A.一个人内心世界的美 B.一个人外在的美 C.一个人形体美 D.一个人语言美
单项选择题学习效果评价的方法应排除:()
A.自陈法 B.观察法 C.调查法 D.总结法
单项选择题中国近代护理教育的发展是从()
A.明代开始 B.清朝初期开始 C.鸦片战争以后开始 D.五四运动以后开始
单项选择题护理教育人事管理的核心部分是()
A.对教师的管理 B.对学生的管理 C.对行政人员的管理 D.对校长的管理
多项选择题布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()
A.交往领域 B.思维领域 C.动作技能领域 D.情感领域 E.认知领域
多项选择题确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响?()
A.理想人格 B.教育对象的身心发展实际及规律 C.哲学观念 D.教育发展程度和教育规律 E.人性假设观念