下列哪一种学习不是属于有意义学习？（）

单项选择题课堂规则和程序的设计可由以下步骤构成（）。

A.确定目标、制定规则、规定后果
B.确定所期望的学生的行为、把期望转换成规则和程序、规定后果
C.确定目标、确定所期望的学生的行为、把期望转换成规则和程序、规定后果
D.确定目标、把期望转换成规则和程序、规定后果

单项选择题以下哪种欲望不是品德不良学生的欲望？（）

A.性欲型
B.精神狂欲型
C.知识狂欲型
D.物欲型

单项选择题格兰伦德提出的教学的表述方法经常被用来表述（）。

A.动作技能目标
B.认知目标和情感目标
C.认知目标
D.情感目标

单项选择题学生学习操作和处理信息的策略、检验假设以及把结论应用到新的内容和情景中去。这种学习就是（）。

A.发现学习
B.研究学习
C.解决问题学习
D.探究学习

单项选择题下列哪种学习属于独立的发现学习？（）

A.学生实验室实验
B.小学生通过自编口诀背诵圆周率
C.中学生听讲座，理解概念之间的关系
D.儿童尝试错误走迷宫