学生学习操作和处理信息的策略、检验假设以及把结论应用到新的内容和情景中去。这种学习就是（）。

单项选择题下列哪种学习属于独立的发现学习？（）

A.学生实验室实验
B.小学生通过自编口诀背诵圆周率
C.中学生听讲座，理解概念之间的关系
D.儿童尝试错误走迷宫

单项选择题直接教学模式适用于（）。

A.事实性知识
B.教授论文写作
C.结构不良领域知识
D.态度学习

单项选择题（）就是信息的存储意义，它包括了事实、概念和概括化的信息、原理、规则及其使用、解决问题的技能及其学习策略等。

A.情节记忆
B.语义记忆
C.过程性记忆
D.信息记忆

单项选择题发现学习技术在什么情况下最有用？（）

A.教学生基本技能时
B.所教内容比较困难时
C.当学生具有所需的技能和动机时
D.学生不愿参与时

单项选择题有些人善于通过读来学习，有些人善于通过听来学习，还有人善于通过做来学习，这说的是（）。

A.学习的内容差异
B.学习的情感差异
C.学习的感觉通道差异
D.学习的程度差异

单项选择题在问题的寻求解答阶段，可能存在两种途径，即（）。

A.启发式和突破式
B.算法式和渐进式
C.启发式和算法式
D.突破式和渐进式

单项选择题一篇文章，我们读10次才能做出完全无误的回忆，如果继续读，我们的保持就会加强，这个现象的解释是（）。

A.过度学习
B.低度学习
C.掌握学习
D.增强学习

单项选择题张老师认为班级氛围的建设非常重要，因为学生的同伴关系会影响学生的情绪，从而影响学生的学习。张老师的这个观点反映了哪种学习观？（）

A.行为主义学习观
B.建构主义学习观
C.人本主义学习观
D.认知主义学习观

单项选择题学生先学习了三角形，再学习平行四边形，这是属于哪种学习？（）

A.上位学习
B.下位学习
C.技能学习
D.并列组合学习

单项选择题某公园有个灌木丛修剪成的迷宫，亮亮去玩了几次之后就会走了。根据奥苏贝尔对学习的分类，亮亮学会走迷宫属于哪一种？（）

A.发现的有意义学习
B.接受的有意义学习
C.接受的机械学习
D.发现的机械学习