A.民主型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型
单项选择题幼儿开始出现想象的萌芽是在()
A.2岁左右 B.3岁左右 C.4岁左右 D.5岁左右
单项选择题幼儿的理智感发展比较迅速的时期()
A.0-3岁 B.4岁左右 C.5岁左右 D.6岁左右
单项选择题想象发展最为活跃的时期是()
A.婴儿期 B.幼儿期 C.小学低年级 D.青春期
单项选择题从记忆的方式上看,记忆可分为()
A.有意记忆和无意记忆 B.机械记忆和意义记忆 C.形象记忆和词语记忆 D.短视记忆和长时记忆
多项选择题幼儿创造性思维的特点()
A.脆弱性 B.不稳定性 C.流畅性强、灵活性不够 D.具有较明显的差异性
多项选择题我国幼儿语音发展的特点()
A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高,错误率随年龄的增长而不断下降 B.3-4岁为语音发展的飞跃期 C.对韵母发音的正确率高于声母 D.语音意识逐渐发展起来
多项选择题有意记忆在整个幼儿期持续发展,呈现出以下特点()
A.有意记忆需要成人的引导与教育 B.有意记忆受行为的动机影响 C.有意记忆受外界评价的影响 D.有意记忆是幼儿自发产生的
多项选择题从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()
A.情绪的冲动性逐渐减少 B.情绪的稳定性逐渐提高 C.情绪和情感从外露到内隐 D.情绪和情感从内隐到外露
多项选择题生成转换语法理论的贡献在于()
A.认为儿童的语言结构具有创造性 B.从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法 C.注意了儿童本身的特点 D.强调了语言获得与脑结构有关
多项选择题影响幼儿同伴交往的因素()
A.父母的作用 B.教师的影响 C.幼儿自身的特征 D.活动材料和活动性质