A.福斯特教育法B.巴尔福教育法C.费舍教育法D.巴特勒教育法
单项选择题下列选项中,哪一项不属于美国公立学校运动的内容?()
A.建立地方税收制度开办公立小学B.颁布义务教育法实施免费教育C.颁布法规确立私立学校的合法性D.设立师范学校发展师范教育
单项选择题19世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐为开展教育革新实验而开办的,被称为欧洲“教育圣地”的教育机构是()
A.新庄孤儿学校B.斯坦兹孤儿院C.伊佛东学院D.布格多夫师资训练班
单项选择题17-18世纪英国上流社会和贵族子弟接受初等教育的主要形式是()
A.慈善学校B.修道院教育C.文法学校D.家庭教育
单项选择题下列选项中,哪一项不属于文艺复兴时期人文主义教育的特征?()
A.古典主义B.人本主义C.贵族性D.大众性
单项选择题西欧中世纪大学具有行会的性质,其主要目的是()
A.职业训练B.学术研究C.服务城市D.传播教义
单项选择题下列选项中,关于古希腊斯巴达教育表述正确的是()
A.斯巴达重视女子教育B.斯巴达学校达由国家教育机构和私人教育机构共同组成C.斯巴达既重视教育的强迫性又重视教育的和谐性D.斯巴达具有更系统化的学校体系
单项选择题在古代巴比伦教育中,“泥板书舍”教儿童书写的文字是()
A.楔形文字B.象形文字C.梵文D.字母文字
单项选择题外国教育史学科的发祥地是()
A.英国B.法国C.德国D.美国
单项选择题马克思主义认为历史最基本的属性是()
A.观念性B.现实性C.主观性D.客观性
单项选择题关于雄辩家的培养,古罗马教育家昆体良主张()
A.家庭是培养雄辩家的理想场所B.雄辩术训练是第一位的,广博知识的掌握是第二位的C.善良的德性是第一位的,完美的雄辩技能是第二位的D.雄辩家的主要任务并非致力于正义与道德的宣扬和阐释