A.集体主义教育理论B.发展性教学理论C.教学过程最优化理论D.全面和谐发展理论‌1957年至1969年，苏联……

单项选择题第二次世界大战即将结束时，英国政府颁布了《1944年教育法》，形成了包括初等教育、中等教育、继续教育在内的相互衔接的公共教育制度。该法案又称为（）

A.福斯特教育法
B.巴尔福教育法
C.费舍教育法
D.巴特勒教育法

单项选择题下列选项中，哪一项不属于美国公立学校运动的内容？（）

A.建立地方税收制度开办公立小学
B.颁布义务教育法实施免费教育
C.颁布法规确立私立学校的合法性
D.设立师范学校发展师范教育

单项选择题19世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐为开展教育革新实验而开办的，被称为欧洲“教育圣地”的教育机构是（）

A.新庄孤儿学校
B.斯坦兹孤儿院
C.伊佛东学院
D.布格多夫师资训练班

单项选择题17-18世纪英国上流社会和贵族子弟接受初等教育的主要形式是（）

A.慈善学校
B.修道院教育
C.文法学校
D.家庭教育

单项选择题​下列选项中，哪一项不属于文艺复兴时期人文主义教育的特征？（）

A.古典主义
B.人本主义
C.贵族性
D.大众性