5—6岁情绪安定愉快的具体目标是（）

多项选择题具有一定的适应能力的教育建议是（）

A.保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
B.发展幼儿动作的协调性和灵活性。
C.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
D.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。

单项选择题儿童具有文明的语言习惯，以下哪项是4—5岁儿童的学习与发展目标？（）

A.讲述比较连贯
B.能主动使用礼貌用语，不说脏话，粗话
C.听不懂或有疑问时能主动提问
D.能连贯表达自己的想法

单项选择题儿童具有初步的阅读理解能力，以下哪项是3—4岁儿童的学习与发展目标？（）

A.能听懂短小的儿歌故事
B.能大体讲出所听故事的主要内容
C.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
D.能说出阅读作品中的主要思想

单项选择题儿童语言领域重点在于培养幼儿的哪些能力（）

A.口语交流能力
B.幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力
C.口语交流能力幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力
D.幼儿的阅读认知能力

单项选择题单脚跳能够很好锻炼幼儿一定的力量和耐力，下面目标正确的是：（）

A.3-4岁能单脚连续向前跳1米左右，4-5岁2米左右，5-6岁4米左右。
B.3-4岁能单脚连续向前跳2米左右，4-5岁3米左右，5-6岁4米左右。
C.3-4岁能单脚连续向前跳2米左右，4-5岁4米左右，5-6岁5米左右。
D.3-4岁能单脚连续向前跳2米左右，4-5岁5米左右，5-6岁8米左右。