在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。

单项选择题英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是()。

A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．双重抑制
D．多重抑制

单项选择题班集体形成的条件和前进的动力是()。

A．班主任的要求
B．共同的活动
C．学校的竞赛活动
D．共同的奋斗目标

单项选择题在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。

A．行为改变法
B．认知改变法
C．精神分析法
D．运动改变法

单项选择题对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（）。

A．课堂管理
B．课堂情境
C．课堂纪律
D．课堂气氛

单项选择题思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。

A．感知运算
B．前运算
C．具体运算
D．形式运算

单项选择题创造性思维大体都经历四个阶段，其中（）也被称为灵感期。

A．准备期
B．酝酿期
C．验证期
D．豁朗期

单项选择题人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?（）

A．表情
B．心境
C．激情
D．应激

单项选择题教学过程的本质是一种（）。

A．认识过程
B．教师教的过程
C．学生学的过程
D．双边活动

单项选择题古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（）。

A．空问错觉
B．时间错觉
C．运动错觉
D．视觉错觉

单项选择题多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。

A．布鲁纳
B．赞科夫
C．杜威
D．加德纳