A.个体试图达到某一个目标 B.目标本身还不够明确 C.而个体与目标之间有距离 D.能激发个体凭借思考达到目标 E.包含着明确的规则或方法
多项选择题数学问题中的条件信息包括()等。
A.某些数据 B.某些规则 C.某些关系 D.某些范围 E.某些状态
多项选择题问题的主观方面主要包括()
A.问题空间 B.起始状态 C.目标状态 D.课题范围 E.中间状态
多项选择题具体地看空间想象能力至少包含()等几个要素。
A.能描述出实物或图形的运动和变化的能力 B.依据实物建立模型的能力 C.依据模型还原实物的能力 D.依据模型抽象出特征、大小和位置关系的能力 E.能将模型或实物进行分解与组合的能力
多项选择题小学几何学习的主要目标从内容的特征角度可以描述为()
A.能描述出实物或图形的运动和变化 B.使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象 C.使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念 D.能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计 E.能从较复杂的图形中辨别有各种特征的图形
多项选择题下列描述小学空间几何知识特点正确的有()
A.直观几何 B.论证几何 C.经验几何 D.证明几何 E.实验几何