A.绘画B.欣赏C.临摹D.写生
单项选择题()主要有各种材质的盒子、瓶子、球体,还有水果蔬菜等。
A.点状材料B.线状材料C.面状材料D.块状材料
单项选择题()不关注结果,而是注重行为进展的过程。
A.欣赏目标B.行为目标C.展开性目标D.表现性目标
多项选择题为扩大儿童的知识面,让儿童积累丰富的审美心理意象,教师可以让儿童()等方法。
A.参观B.旅行C.散步D.欣赏
单项选择题用手掌沾墨捺印在纸上,便是最简易的()。
A.对折印画B.纸版画C.实物版画D.油画棒画
单项选择题()是我国传统的拓印碑文字帖的方法。
A.捶拓法B.擦拓法C.捺印法D.水印法
多项选择题学前儿童美术教育分类目标,正是反映了()三者不同的性质特征。
A.欣赏B.绘画C.手工D.创造
多项选择题根据制作工艺的不同,手工可划分为()等。
A.雕刻B.塑造C.编织D.缝纫
多项选择题儿童的美术欣赏活动包括了()等多种因素的交错融合。
A.感知B.想象C.理解D.情感
多项选择题手工也是一种由内而外的过程,它强调用()来表现。
A.工具B.材料C.塑造D.制作形体
单项选择题我国著名的美术教育家()指出:“道德与艺术殊途同归”
A.陈鹤琴B.陶行知C.丰子恺D.蔡元培