A.挪威B.英国C.美国D.日本
单项选择题以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是（）
A.儿童的认识具有理论发展的特点B.儿童的科学认识必须要经过大人的指导C.儿童同伴群体之间形成了朴素理论的“科学共同体”D.儿童的认识具有理论的性质
单项选择题提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容，设计了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是（）
A.张宗麟B.陶行知C.杨贤江D.陈鹤琴
单项选择题我国机构化、制度化学前儿童科学教育肇始于（）
A.清朝末年B.解放初期C.民国初年D.改革开放时期
单项选择题（）认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上，通过自身与客体（环境）的主动的相互作用（通常表现为探究）而实现的，他们通过对周围世界的不断感知、观察乃至动手操作，完成对科学的探索与发现。
A.维果茨基B.皮亚杰C.布鲁纳D.马卡连科
单项选择题以下哪一点不是现代科学教育的特点（）
A.在教育目标上，现代科学教育不仅传授科学知识和方法，而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度，提高科学探究和创新能力等B.在教学过程中，强调实践性，让学生动手、动脑，参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度C.在教学方法上，强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程，从小就能体验科学探索的完整过程，培养良好的科学素养D.在教育内容上，强调现代科技与日常生活的结合，让学生学习生活中所需要的科学技术知识，获得解决问题的能力，以便更好地适应现代社会生活
