A.品行障碍 B.性心理障碍 C.青春期强迫状态 D.精神性成瘾行为 E.情绪障碍
单项选择题开展学校心理咨询的核心是()
A.帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题 B.引导学生发展良性的情感 C.对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正 D.预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题 E.早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题
单项选择题学校健康教育中同伴教育的生理基础是()
A.自我同一性的发展 B.独立意识的发展 C.羊群现象 D.自发性集合倾向 E.性意识的发展
单项选择题患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()
A.正常儿童 B.精神发育迟滞 C.儿童多动症 D.学习困难 E.躁狂症
单项选择题功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现的不自主性排尿()
A.3岁以后 B.5岁以后 C.6岁以后 D.7岁以后 E.9岁以后
单项选择题童年期不良习惯不包括()
A.经常说谎 B.习惯性抽动 C.咬指甲 D.功能性遗尿 E.口吃
单项选择题童年期情绪障碍不包括()
A.焦虑 B.强迫 C.注意缺陷多动障碍 D.癔症 E.学习困难
单项选择题部分儿童在其生长发育过程中会出现某些类似强迫动作,但其症状多为一过性,和病态强迫症有本质区别,一般随年龄增长而逐渐消失,儿童出现这种情况的高峰年龄是()
A.2~3岁 B.3~7岁 C.8~10岁 D.11~13岁 E.13~15岁
单项选择题注意缺陷多动障碍通常起病于()
A.3岁前 B.5岁前 C.7岁前 D.10岁前 E.青春期
单项选择题为促进儿童少年的心理健康,常采用三级预防的方式,下列措施中属于二级预防的是()
A.早期发现、早期干预 B.社会性宣教 C.开展学校心理卫生教育 D.积极治疗存在心理障碍的儿童 E.开展学校心理辅导和咨询
单项选择题世界卫生组织将健康定义为()
A.健康是指身体健康,没有疾病和虚弱 B.健康主要指躯体健康,但也包括心理健康 C.健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理两方面的良好状态 D.健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态 E.以上都不对