下列不属于当代人本主义经验课程论代表人物的是（）。

单项选择题“教学对话”和“课堂讨论”是哪种教学方法的基本形态？（）

A.提示型教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.自主型教学方法
D.混合教学方法

单项选择题在关于学校课程与社会关系的讨论中，持“被动适应论”的代表人物是（）。

A.查特斯
B.康茨
C.拉格
D.布拉梅尔德

单项选择题课程论的永恒话题是（）。

A.恰当处理教学与考试的关系
B.恰当处理教师与学生的关系
C.恰当处理学科知识与课程内容的关系
D.恰当处理学校教育与家庭教育的关系

单项选择题旨在培养学生的创造性，强调个性化，因而超出现有文化工具并有助于发展文化的课程与教学目标的取向是（）。

A.“普遍性目标”取向
B.“行为目标”取向
C.“生成性目标”取向
D.“表现性目标”取向

单项选择题课程与教学目标的确定，需要基于学习者的需要。对“学习者的需要”理解正确的是（）。

A.儿童人格发展的需要
B.儿童准备考试的需要
C.儿童受到他人褒奖的需要
D.儿童战胜同伴的需要