A.警戒 B.奖惩 C.分析与评价 D.鉴定和选择
单项选择题学生临床能力的评估,不包括()。
A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.人格领域
单项选择题能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
A.语言幽默引导学生 B.挑战学生的成功 C.激发学生的信心 D.为有意义的实践操作提供奖励
单项选择题有利于学生学习的临床教师态度是()。
A.对学生极少指导 B.使学生有威胁感 C.指出学生的进步 D.在同学面前纠正学生的错误
单项选择题按照教育目标的分类,课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看,你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()。
A.理解 B.应用 C.综合 D.评价
单项选择题小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。
A.模拟现场力求真实 B.严格按照教材进行 C.目的是使学生设身处地的去体验生活 D.是为学习者提供实践性训练的重要方式