在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（）。

单项选择题对讲授法描述不恰当的是（）。

A.讲授法是传统教学方法，新课程不提倡
B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容
C.讲授法是基本的教学方法之一
D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

单项选择题《普通高中美术课程标准（实验）》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、编辑和加工处理，该学习活动所属的模块是（）。

A.摄像/摄影
B.电脑设计
C.电脑绘画
D.微电影创作

单项选择题陶老师要求学生在1课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（）。

A.个人独立完成
B.班级集体完成
C.年级合作完成
D.同桌协作完成

单项选择题下列选项中，较为适合学生篆刻技能的学习教学方法是（）。

A.讲授
B.讨论
C.展示
D.演示

单项选择题教师确定教学方法最重要的依据是（）。

A.教师特长
B.教学目标
C.模块特性
D.教学技术