A.能力为主 B.全面提高 C.让学生主动发展 D.面向全体
单项选择题王老师为了教育学生养成热爱劳动、讲卫生的好习惯,组织学生们去公园参加义务劳动。使学生在劳动中领悟到劳动的魅力,养成热爱劳动的习惯。王老师在其中运用了哪种德育方法()
A.说服教育法 B.陶冶教育法 C.榜样教育法 D.实践锻炼法
单项选择题一些学校经常在开学之初对学生进行测试,以明确学生目前知识掌握状况,为以后的教学提供依据,这种评价属于()
A.诊断性评价 B.过程性评价 C.终结性评价 D.发展性评价
单项选择题杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、()、结论五步,简称“五步教学法”。
A.检验 B.论证 C.验证 D.说明
单项选择题以下对课程与教师的关系,表述错误的是()
A.课程是教师教学的依据 B.教师是课程实施的主体 C.教师是课程价值得以实现的核心因素 D.课程决定教师教学的方式
单项选择题在小学阶段的教学中,学生已经具备了抽象概念,能够进行逻辑推理,但实际运用中还需要实际经验的辅助,因此要合理使用教具。该阶段儿童处于皮亚杰认知发展阶段论中的()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段