下列属于元认知策略的有（）

多项选择题学习汉语拼音再学习英语，在书写时感到容易，在发音时感到困难，说明了两种学习之间存在（）

A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移

多项选择题教育心理学研究学校情境中教与学的心理规律，内容包括（）

A.学生心理
B.学习心理
C.教学心理
D.社会心理

多项选择题个体从出生到成熟有两个阶段处于增长高峰期，分别是（）

A.出生后一年
B.童年早期
C.青春发育期
D.青年期

多项选择题教师在备课过程中需要写好的三种计划有（）

A.学期教学进度计划
B.课题计划（单元教学计划）
C.课时计划（教案）
D.教师专业发展计划

多项选择题课程文本一般表现为（）

A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书

多项选择题人的身心发展具有规律性，这要求教师在教育活动中应当按照学生的身心发展规律培养人。人的身心发展的规律性主要表现为（）

A.身心发展的不平衡性和差异性
B.身心发展的顺序性和阶段性
C.身心发展的互补性
D.身心发展的稳定性和可变性

多项选择题“四书”是我国封建社会学校教育具有代表性的教育内容，下列属于“四书”的有（）

A.《论语》
B.《大学》
C.《中庸》
D.《孟子》

多项选择题杜威提出的“儿童中心说”主要包括（）

A.以学习生活经验为中心
B.以做中学的实践活动为中心
C.以教师为中心
D.以儿童为中心

单项选择题教育法律关系主体、客体和内容三者之间密切联系、相互制约、缺一不可。其中任何一个要素的改变，都会导致原有法律关系的（）

A.消失
B.变更
C.消灭
D.产生

单项选择题在所有法律法规中，属于教育基本法的是（）

A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国教师法》