A.控制性、灵活性、普遍性 B.独立性、政策性、控制性 C.自由性、科学性、控制性 D.独立性、自由性、科学性
单项选择题总务后勤工作是学校的（）
A.服务性工作 B.协调性工作 C.政策性工作 D.控制性工作
单项选择题德育环境的管理中，校风和传统、学校的舆论倾向等属于（）
A.德育制度环境的管理 B.德育物质环境的管理 C.德育精神环境的管理 D.德育工作环境的管理
单项选择题将教育规划分为普通教育发展规划、成人教育发展规划、师范教育发展规划、民族教育发展规划的依据是（）
A.教育类型 B.教育层次 C.规划对象 D.规划范围
单项选择题关于目标管理特点叙述正确的是（）
A.目标管理是一种适用于领导者的管理方法 B.目标管理是一种受他人控制的管理方法 C.目标管理是一种重视过程的管理方法 D.目标管理是一种系统整体的管理方法
单项选择题既是管理活动的出发点，也是管理活动的归宿，同时也是衡量管理活动绩效标准的是（）
A.管理目标 B.管理计划 C.管理环节 D.管理组织
单项选择题对我国教育评价模式影响比较大的教育评价模式主要是（）
A.泰勒模式和决策模式 B.对手模式和决策模式 C.目标游离模式和对手模式 D.决策模式和目标游离模式
单项选择题教育评价的行为目标模式就是（）
A.CIPP模式 B.“非预期效应”模式 C.评价不断为决策者提供信息 D.评价“目标到达度”
单项选择题教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是（）
A.高等教育 B.成人教育 C.职业教育 D.基础教育
单项选择题教育行政部门的横向沟通，一般以商榷和协调为主，不带有命令色彩而具有相互支持的性质，所以一般采用（）
A.个别沟通 B.树形沟通 C.星形沟通 D.轮形沟通
单项选择题在教育经费的分配上，考虑我国财力和个人受益的情况，应当实行国家财政拨款向（）
A.基础教育倾斜 B.高等教育倾斜 C.职业教育倾斜 D.成人教育倾斜
