A.恰当应用反馈技巧能提高人际传播效果 B.消极性反馈两种类型 C.反馈是达到人际传播效果的必要条件 D.反馈是指将受传者接受信息后产生的心理和行为反应返回到传播者 E.反馈有反应和回归两重意思
单项选择题准实验研究的评价方法不能克服的影响因素是()
A.客观环境 B.测试或观察偏倚 C.调查本身的因素 D.测量手段因素 E.选择偏倚
单项选择题社区健康促进的内容主要有()
A.实施计划和评价 B.促进社区参与 C.开展个人健康教育与家庭健康教育 D.预防疾病与康复治疗 E.开展健康教育和创造社会支持系统
单项选择题根据目标人群对媒介的拥有情况来选择传播媒介,符合传播媒介选择的是()
A.速度快原则 B.针对性原则 C.可及性原则 D.经济性原则 E.保证效果原则
单项选择题在我国,不健康的生活方式占总死因的比例是()
A.65.50% B.65.50% C.48.10% D.37.30% E.29.70%
单项选择题影响传播效果的因素有()
A.社会环境、传播者、信息、媒介、受众 B.自然环境、传播者、信息、媒介、受众 C.环境、传播者、信息、媒介、受众 D.传播者、信息、媒介、受众、反馈 E.传播者、信息、媒介、受众、效果
单项选择题健康教育传播材料制作程序中的“评价”步骤包含的内容是()
A.过程评价 B.效果评价 C.形成评价 D.形成评价+效果评价 E.过程评价+效果评价+形成评价
单项选择题以下属于运动适量的反应是()
A.头晕眼花,胸闷气喘 B.倦怠无力,缺乏运动欲望 C.微微出汗、气喘,肌肉酸痛但休息后消失 D.大汗淋漓,肌肉酸痛,几天后可恢复 E.无出汗、气喘现象,无任何疲倦感
单项选择题不属于病人认知目标的陈述是()
A.病人能选择 B.病人能确定 C.病人能描述 D.病人能辨别 E.病人能报告
单项选择题常用于对健康教育计划实施过程进行监测的调查方法是()
A.定量 B.定量+半定量 C.定性 D.定性+半定量 E.定量+定性
单项选择题《中华人民共和国传染病防治法》规定,对传染病防治实行的指导方针和原则是()
A.预防为主,常备不懈的方针 B.预防为主的方针,防治结合,分类管理 C.统一领导,分级负责的原则 D.依靠科学,反应及时的原则 E.监测预警,预防为主的方针