A.“人力资本论” B.“教育万能论” C.“教育独立论” D.“劳动力市场理论”
单项选择题下列课程种类中,能够打破学科界限,有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析、解决问题能力和动手能力的是()
A.综合课程 B.分科课程 C.活动课程 D.国家课程
单项选择题操作模仿阶段的动作特点不包括()
A.动作的稳定性、准确性、灵活性较差 B.各个动作之间的协调性好 C.主要靠视觉控制 D.完成动作的速度较慢
单项选择题迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是()
A.学习材料的相似性 B.原有认知结构 C.学习的心向与定势 D.教学质量
单项选择题在西方教育历史上,()是首次明确提出“教育性教学”思想的人,被誉为“科学教育学的奠基人”他的教育主张被称作传统教育派。
A.赫尔巴特 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赞科夫
单项选择题李老师根据学生的期末考试成绩给予学生的评价属于()
A.终结性评价 B.诊断性评价 C.目的游离评价 D.CIPP评价